市場調(diào)研員羅斯在網(wǎng)上偶然發(fā)現(xiàn)了一個需求信息，他經(jīng)過幾個月的調(diào)研，寫出了市場調(diào)查報告并按名單分發(fā)給每位董事。但羅斯發(fā)現(xiàn)他的上司為此很不高興，因他越過了上司的權(quán)限，他的舉動令上司處境尷尬，似乎這個部門不在上司的...[閱讀全文]
一個人心里想的是100%的東西，但用語言表達出來的往往只有80%。而當這80%的東西進入別人的耳朵時，可能只剩下了60%，真正能夠被人理解、消化了的東西大概只有40%，等到這些人遵照領悟的40%具體行動時，已經(jīng)變成20%了。這就是...[閱讀全文]
一個人心里想的是100%的東西，但用語言表達出來的往往只有80%。而當這80%的東西進入別人的耳朵時，可能只剩下了60%，真正能夠被人理解、消化了的東西大概只有40%，等到這些人遵照領悟的40%具體行動時，已經(jīng)變成20%了。這就是...[閱讀全文]
現(xiàn)在的培訓講師，最多用的就是小組討論的方式，講師讓學員以小組為單位開展學習。講師動不動就讓學員小組討論，學員自己都沒有想好呢，就開始互相交流，號稱在交流中，探討出解決問題的答案來。在培訓的江湖上，讓學員排排坐的...[閱讀全文]
一個企業(yè)的發(fā)展，重中之重，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務。因此做好企業(yè)管理培訓是很重要的工作，如果您還不知道企業(yè)管理培訓的話，請瀏覽以下企業(yè)管理培訓的方向指引，僅供參考。隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展...[閱讀全文]
常與負責企業(yè)培訓的管理人員交談，發(fā)現(xiàn)許多企業(yè)在組織培訓前根本沒有進行培訓的需求調(diào)查，因而在培訓結(jié)束后面對各種不同的培訓反饋意見，不知該如何去進行培訓的效果評估。而且，由于缺少培訓的需求調(diào)查分析，培訓管理人員...[閱讀全文]
培訓(Training)就是給新雇員或現(xiàn)有雇員傳授其完成本職工作所必需的基本技能的過程。在過去，大多數(shù)公司習慣于將培訓作為一項相當狹小的日常事務，而今，越來越多的企業(yè)將培訓用于實現(xiàn)兩個新的目的：一是向本企業(yè)雇員傳授其...[閱讀全文]
作為企業(yè)里專門從事人力資源開發(fā)工作的培訓管理員，對培訓計劃的制定應該不會陌生：不管是年度培訓計劃還是月度培訓計劃，甚至是針對某一特定的培訓需求而制定的專項培訓，培訓計劃在整個培訓體系中都占有比較重要的地位...[閱讀全文]
培養(yǎng)企業(yè)管理人才，乃是河南的興企之本。提高企業(yè)特別是大型企業(yè)集團的競爭力、規(guī)?；?、集約化程度的前提就是要擁有一批能駕馭企業(yè)在市場經(jīng)濟的大潮中搏擊風浪的企業(yè)家;提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)建新興產(chǎn)業(yè)的基礎就是要培養(yǎng)一支勇...[閱讀全文]
有人說：一流企業(yè)靠文化，二流企業(yè)靠制度，三流企業(yè)靠能人。 一流企業(yè)做文化，二流企業(yè)做市場，三流企業(yè)做產(chǎn)品。一流企業(yè)做文化，二流企業(yè)做品牌，三流企業(yè)做品質(zhì)。企業(yè)文化的管理作用日益突顯。企業(yè)文化包含三層含義：物質(zhì)文化、...[閱讀全文]
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